+34
يستعرض المجلس القومي للمرأة إطلاق الجزء الثاني من سلسلة "عالمات النيل"، مع تحليل دكتورة هند فؤاد لتأثير تدخل الأهالي على العلاقة بين المعلمين والطلاب، مع تسليط الضوء على ضرورة احترام النظام داخل المدرسة والمنزل.
المجلس القومي للمرأة يطلق الجزء الثاني من سلسلة « عالمات النيل »«الاقتصاد السعودي»: 90% من معوقات الاستثمار تم تذليلها أمام السعوديين بمصرأجابت الدكتورة هند فؤاد، أستاذ علم الاجتماع بالمركز القومي للبحوث الاجتماعية والجنائية، على تساؤل حول أسباب التوتر في العلاقة بين، مؤكدة أن التدخل الزائد من أولياء الأمور يُعد من أخطر هذه الأسباب، لما يسببه من فقدان هيبة المعلم والمدرسة أمام الطلاب.
وأوضحت أستاذ علم الاجتماع، خلال حوارها مع الإعلامية مروة شتلة ببرنامج"البيت"، المذاع على قناة الناس، اليوم الثلاثاء، أن اعتماد بعض أولياء الأمور على وجهة نظر أبنائهم فقط دون الاستماع للطرف الآخر يؤدي إلى خلل كبير، مشيرة إلى أن هذا التدخل غير المنضبط قد يدفع الطالب لعدم احترام المعلم، بل وقد يتطور الأمر لسلوكيات عدوانية. وأضافت أن الحفاظ على هيبة المدرسة والمعلم ضرورة تربوية، لأنهما يمثلان القدوة للطلاب، لافتة إلى أن التعامل مع أي مشكلة يجب أن يكون من خلال القواعد واللوائح المدرسية، وليس عبر التدخل الشخصي أو استخدام العلاقات، لأن ذلك يحول الطالب من صاحب حق إلى ضحية.
وأكدت أن التزام ولي الأمر بالقواعد ينعكس مباشرة على سلوك الأبناء، مشددة على أن ما لا يُقبل داخل البيت لا يجب قبوله داخل المدرسة، وأن التربية السليمة تقوم على احترام النظام في كل من المنزل والمؤسسة التعليمية.
المجلس القومي للمرأة عالمات النيل تدخل أولياء الأمور هيبة المعلم التربية