كشفت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني عن ضوابط التقييم التشخيصي لطلاب الصفوف الابتدائية الأولى.
وأكدت وزارة التربية والتعليم أن التقييم التشخيصى للتلاميذ في الصفوف الأولى يتم من خلال استخدام النظم البنائية الإيجابية.
ونوهت وزارة التربية والتعليم بأن الهدف من التقييمات معرفة مدى تحقق نواتج التعلم وقياس معدل تقدم التلاميذ لتعلم واكتساب المعارف والمهارات وتهيئتهم للتعامل مع الاختبارات في الصفوف الأعلى. ويؤدي طلاب الصفوف الابتدائية الرابع والخامس والسادس المهام الأدائية في كل مادة دراسية على حدة بكل فصل دراسي، وفقًا لنظام التعليم الجديد.
مصر أحدث الأخبار, مصر عناوين
Similar News:يمكنك أيضًا قراءة قصص إخبارية مشابهة لهذه التي قمنا بجمعها من مصادر إخبارية أخرى.
وزارة التعليم: التقييم التشخيصى للصفوف الأولى لا يؤثر على نجاح ورسوب الطفلأكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، أن التقييم التشخيصى للتلاميذ فى الصفوف الأولى يتم من خلال استخدام النظم البنائية الإيجابية وتجنب استخدام الدرجات في التعبير عن نتائج هذه التقييمات.
اقرأ أكثر »
عقد المهام الأدائية للصفوف الابتدائية بعد عيد الفطرتجرى المدارس في مختلف أنحاء الجمهورية المهام الأدائية لطلاب الصفوف الابتدائية بعد الانتهاء من إجازة عيد الفطر المبارك.
اقرأ أكثر »
التعليم: عقد تقييمات طلاب الصفوف الأولى من المرحلة الابتدائية نهاية أبريلالتقييم يعتبر متابعة لأداء الطلاب لرصد نقاط القوة وعلاج نقاط الضعف
اقرأ أكثر »
انطلاق اختبارات المهام الأدائية لطلاب معاهد منطقة مطروح الأزهريةشهدت معاهد منطقة مطروح الأزهرية، اليوم الاحد، انطلاق اختبارات المهام الأدائية لتلاميذ الصفوف الابتدائية الرابع والخامس والسادس الابتدائي، والتي تستمر حتى نهاية الأسبوع الجاري.
اقرأ أكثر »
التعليم: عقد اختبارات المهام الأدائية للصفوف من الرابع للسادس الابتدائي بعد العيدأعلنت المديريات التعليمية مواعيد عقد اختبارات المهام الأدائية لطلاب الصفوف الرابع والخامس والسادس الابتدائي، وذلك بعد انتهاء إجازة عيد الفطر
اقرأ أكثر »
موعد امتحانات المهام الأدائية لطلاب النقل الابتدائيتستعد المدارس الابتدائية لعقد امتحانات المهام الأدائية بالفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي الحالي 2023/2024، لطلاب سنوات النقل الابتدائي 'رابعة، خامسة، سادسة'.
اقرأ أكثر »